书写和口语
许知远在播客游荡集第89期提及书写和口语的区别，他先讲了一个寓言故事。
说的是以前有个人类学家，在靠近卢里亚、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦的一个偏远的村庄里做调查，这个村子里的人刚刚开始接收文化教育，他就和村民交流，发现有识字能力的人比没有识字能力的人，多了一种逻辑思维与抽象思维的能力。
一个例子是他在卢里亚对当地农民说，在遥远的北方，所有熊都是白色的，新地岛就在遥远的北方，那么新地岛的熊是什么颜色的？那些具有识字能力的农民能够迅速的完成推理，回答白色的，但没有识字能力的农民会拒绝尝试，他们会辩解说，我们从来没有去过北方，所以根本没办法回答。
我在想，反之，抛开抬杠和整蛊的恶意，任何“我从来没有XXXX过，所以我根本没办法回答”的答案，是不是也可以归结为某种能力的缺失，导致下意识的拒绝尝试
他又总结，书写能够让语言凝固，从而才催生出的语法学家、逻辑学家、修辞学家、历史学家和科学家，催生出所有那些必须将语言置于眼前，以便看清其含义，发现其谬误并洞察其发展方向的人。
书写和口语的区别大概是，书写让信息脱离了传递者，更冷静、速度慢于说话，让人能谨慎思考。也因此句式更复杂，词汇更丰富，且能随时拿出来反复咀嚼，这种持久性即使忘记细节，也有一种内容不会丢失的踏实感。
而口语有很即刻的知晓感，但难以有空同步纵深思考的时间，即兴和片段式的特点，也容易脱离语境而被歪曲，令部分人习惯于随机只接收一句话或者一个态度，脑补其他内容，将其无限放大，书写就少有这种失序。
我们一面因不需要阅读而窃喜，误以为听听看看就可以获得真知，一面又付出沉重代价，社会弥漫不安、羞辱与愤恨，和语言的堕落密切相关。词汇的贫瘠、表达的衰落，正是这种代价的明证。
听听看看可能得不到真知，我觉得阅读可能也一样，信息量爆炸的时代，读什么样的书能得到真知呢，读到什么程度又能算读过呢。
我们通常会认为阅读带来的影响是潜移默化的，是不及时的，它会在未来以某种不能预料的方式起作用，这是句老话，那现如今，这句话不知道算不算是精神胜利法呢，需要在未来起作用的东西，我觉得应该也会在未来诞生出来吧，比如现在的电灯之于过去的蜡烛吧。
所以阅读应该不限于书本吧，阅读山水园林、古建人文、短视频、搞笑段子，电影，又何尝不是阅读。
试想昔日恋人分手，尚能翻出情书回味当年如何相爱；如今手机里只剩“晚上吃宫保鸡丁？”或“我想你”，再无人会引一句莎士比亚或叶芝的诗句。QQ、短视频式的哈哈一笑之后，记忆里什么都不会留下。我们塑造的，终将是一片空白。
真是好洞察。